Симпозиум «Феномены разума. Сложный двигательный навык и построение программы тренировки»
Что нам известно о нашем разуме? А как разум работает? Как позволяет человеку справляться с задачами, или наоборот мешает добиваться желаемых результатов?
Представьте, что вы пришли пострелять по тарелкам. Вы вооружились, приготовились к выстрелу, тарелка вылетает, вы видите как она летит, но вдруг остановили взгляд и упустили из виду тарелку… Куда вы выстрелите?
Я не зря выбрал стендовую стрельбу для исследования разума человека. Это очень наглядный пример. Тарелка движется достаточно быстро, если ваш глаз не натренирован, то он не успевает удержать фокус по всей дистанции правильно. Глазами мы видим движущуюся картинку подобно скоростной съемке фотоаппарата, кадр за кадром, а не плавное движение, как нам кажется. И если наши зрачки остановились на какой-то из фаз движения, в следующем кадре будет уже пустота, тарелка улетела дальше. Разум ее не видит, и автоматически начинает считать, предыдущее положении тарелки, где он явственно запечатлел ее в последний раз. Разум считает, что там и есть положение тарелки на данный момент, но на самом деле тарелка уже улетела. То есть, разум откатывается к предыдущей ясной картинке, которая была. В результате стрелок стреляет и не попадает.
В бизнесе данная аналогия происходит следующим образом. Бизнес — это постоянные вводные, со скоростью полета тарелки. Человеку нужно понять, что происходит и принять решения. На обработку данных времени мало, и если вы не способны понять, что происходит и принять решение, то разум возвращается к предыдущему блоку решений, как будто вводных и не было.
Для разума стабильность важнее любых происходящих событий. Не понятно, что происходит и разум откатывается к предыдущему понятному положению вещей и возникает масса неприятных ситуаций. Изменить работу разума можно только методом принуждения.
Студент перед экзаменом может выучить предмет, а потом забыть, но если экзамены будут каждый день в течении месяца, тогда студент будет вынужден действительно выучить весь предмет. Точка стабильности смещается; меняется приоритетная задача с жизнеобеспечения на сдачу экзамена. Таковы особенности нашего разума.
В рамках симпозиума мы разберемся, почему наш разум не желает учится, считая, что ко всему ? Как заставить свой разум работать безотказно? А главное, научимся выстраивать для себя эффективную программу тренировки.
Наш разум всегда стремиться продолжать делать то, что делал до этого, в том режиме к которому он приспособился.
Формат симпозиума:
- с 22 по 26 июня 2022 года видео-трансляция пройдет в закрытой группе Telegram
- доступ к видео-материалам симпозиума открывается на 60 дней;
- стоимость: 500 €
- чтобы получить доступ, вам необходимо обратиться:контакты